理论探索

• UbD理论下的教学评一体化设计与实施——以“探究加速度与力、质量的关系”实验复习教学为例

  潘华君;周玉菁;鲍建荣;2026年05期 v.41 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 905K]
  

• 基于韦伯和SEC模式的高中物理教材课后习题与课标一致性研究

  阳露;宋思杰;郑泽鸿;周跃兵;2026年05期 v.41 5-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 957K]
  

• 高中生物理焦虑调查研究

  彭一鹏;童朝阳;2026年05期 v.41 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 819K]
  

物理教学

• 咬文嚼字进行思维加工——以《透镜》教学为例

  刘群;2026年05期 v.41 16-17+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 880K]
  

• CSMS驱动高三物理课堂小组合作与“问答评”的深度优化

  邝素馨;2026年05期 v.41 18-21+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1157K]
  

• 结构化教学视域下初中物理单元整体教学实践——以“电学单元”为例

  颜石珍;2026年05期 v.41 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 928K]
  

• 生活实践类物理情境创设提升初中学困生深度学习能力的路径探究

  邓和国;唐洁;2026年05期 v.41 27-29+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 788K]
  

• 高屋建瓴识全貌，理顺逻辑破疑难——以初中物理力臂教学为例

  王章虎;郝磊;2026年05期 v.41 30-33+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 971K]
  

• 指向核心素养发展的初中物理项目化学习——以“近视眼的矫正”微项目为例

  刘德华;冯佳妮;陈强燕;2026年05期 v.41 34-37+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 873K]
  

• 基于主题意义的初中物理课堂教学探析——以“压强”教学为例

  陈峰;潘碧云;2026年05期 v.41 38-41+11页 [查看摘要][在线阅读][下载 910K]
  

• 基于OBE理念的初中物理探究性实验教学策略——以“杠杆的平衡条件”为例

  童伟东;张欣;卢珺珺;2026年05期 v.41 42-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1088K]
  

• 创新实验赋能概念建构——沪科版八年级物理《来自地球的力》教学难点突破实践研究

  王金辉;2026年05期 v.41 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 778K]
  

教材教法

• 非惯性系视角下透析中学物理教学难点——以板块模型为例

  张林华;王建秋;张建锋;李子龙;2026年05期 v.41 50-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  

• 建构图像模型，提升核心素养——例谈运用“数形结合”构建模型的策略

  王红标;2026年05期 v.41 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 867K]
  

• 苏科版2024版八年级上册教材商榷

  宋经;2026年05期 v.41 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 966K]
  

• 四阶可视化教具：解锁变阻器教学重难点突破的新路径

  姚锦芳;2026年05期 v.41 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1080K]
  

• 深度教学视域下的高中物理概念课教学设计——以《光的偏振与激光》为例

  吴绪强;2026年05期 v.41 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 951K]
  

实验教学

• 困境突破与价值重构：高中物理电学实验教学创新

  陈柏新;叶斯建;杨胜安;2026年05期 v.41 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 855K]
  

• 中学物理实验室永磁铁规范化存放与管理的系统构建——基于磁学原理与教学实践

  于方超;李泽林;2026年05期 v.41 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 761K]
  

• 探究“相互作用力”规律的两个实验设计

  刘安巍;赵斌斌;邓举;2026年05期 v.41 78-79+110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1043K]
  

学科融合

• 基于PBL理念的初中物理跨学科实践教学探索——以“自制天文望远镜”为例

  陈松;任琼瑶;2026年05期 v.41 80-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 920K]
  

• 浅谈科学家精神融入中学物理教学的途径与价值

  姜业勇;2026年05期 v.41 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 888K]
  

• 基于“C-POTE”模型的初中物理跨学科主题学习设计——以“新能源小车设计”为例

  高婧;2026年05期 v.41 87-90+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 797K]
  

学科实践

• 从《淮南万毕术》到现代课堂：探究中华传统文化在初中物理教学中的应用

  左思尧;张研研;金健维;2026年05期 v.41 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 941K]
  

• 指向科学思维培养的电学综合实践设计——以“电表”的改装和建构为例

  徐杰;张俊辉;2026年05期 v.41 95-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 956K]
  

• 地方文化融入中学物理教学的价值与路径——以粤北文化为例

  熊慧;赖侃;欧建文;郑波;2026年05期 v.41 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1136K]
  

• 中华优秀传统文化融入高中物理教学的路径探索

  王宬朕;2026年05期 v.41 102-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 863K]
  

习题研究

• 基于MATLAB仿真软件对一道高考试题的剖析与拓展

  王玉春;邢小军;方林;2026年05期 v.41 106-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1124K]
  

• 用拉格朗日方程巧解复杂振动问题——以第41届中国中学生物理竞赛复赛第1题为例

  张森杰;祝宇红;2026年05期 v.41 111-114+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1123K]
  

技术赋能

• 应用GeoGebra分析万有引力中的天体运动

  朱振宇;罗美玲;韩琴;2026年05期 v.41 115-118+105页 [查看摘要][在线阅读][下载 908K]
  
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