湖南中学物理
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期刊简介
主办单位:湖南师范大学;湖南省物理学会
出版周期:月刊
ISSN:1673-1875
CN:43-1041/O3
出版地:湖南省长沙市
语种:中文
开本:16开
创刊时间:1987
本期栏目
理论探索
中学物理课程思政教学模式的构建
杨麒蓉;陈高峰;刘健智;金伍林;
2026年07期 v.41 1-6页
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621K]
深度学习视域下中华优秀传统文化融入初中物理课程思政的教学策略
郑小平;
2026年07期 v.41 7-10页
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446K]
经历科技研发,感悟科学家精神——项目式学习培养科学家精神的模式与实践探索
徐锐;陈阁;
2026年07期 v.41 11-14+33页
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620K]
“失败”的成功科学家——开尔文的科学贡献及物理教学启示
许琼;王晓璐;
2026年07期 v.41 15-17+41页
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465K]
研学物理:“知识积累教学”走向“素养发展学习”
韦叶平;刘霁华;
2026年07期 v.41 18-21+59页
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684K]
指向科学推理能力的教学框架构建与实践案例
曹忠洪;
2026年07期 v.41 22-25+45页
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616K]
初中物理分层教学辅导策略的实践研究
黄永军;
2026年07期 v.41 26-29页
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367K]
教材研究
中英澳初中物理教材课后的习题结构不良问题比较研究——以“力学”部分章节为例
张振辉;屈虚怀;谢钊洋;文佳琛;
2026年07期 v.41 30-33页
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421K]
物理教学
物理思维与真实问题融合的初中物理教学——以人教版八年级“压强”教学为例
陈锦华;
2026年07期 v.41 34-36+118页
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453K]
基于类比推理与模型进阶的物理概念教学——以“分子运动速率分布规律”为例
王子文;方全波;
2026年07期 v.41 37-41页
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805K]
“教—学—评”一体化在“密度”教学中的应用
陈英;
2026年07期 v.41 42-45页
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404K]
基于真实生活问题驱动的物理教学探究——以钟表停摆位置为例
刘旭;刘通;
2026年07期 v.41 46-48+54页
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428K]
STEAM教育理念下专利案例在中学物理教学中的应用研究
朱程楠;
2026年07期 v.41 49-54页
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657K]
依托生成式人工智能(GenAI)辅助高中物理巩固性学习
杜鹏花;
2026年07期 v.41 55-59页
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699K]
教学设计
PBL—OBE双轮驱动的教学设计协同探索——以电磁感应教学为例
吴涵宇;高佩瑶;高红艳;刘飞;
2026年07期 v.41 60-63+29页
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585K]
问题链设计在“楞次定律”教学中的应用
孙晶;
2026年07期 v.41 64-66+73页
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428K]
指向工程思维发展的初中科学教学设计——以“浮力的复习”为例
汪小三;
2026年07期 v.41 67-70+104页
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641K]
实验研究
“真实情境”下高中物理数字化实验资源开发——以“蹦极”教学为例
金朝娣;李开武;张国玉;
2026年07期 v.41 71-73页
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465K]
利用ESP32单片机进行热敏电阻温度特性的实验研究
高永恒;丁益民;朱家昆;
2026年07期 v.41 74-76+86页
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543K]
物体吸热本领与颜色关系的演示实验改进
陈洁;
2026年07期 v.41 77-78页
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274K]
学科融合
指向思维生长的跨学科实践教学——以“杠杆密度计”制作为例
贾丽;
2026年07期 v.41 79-81页
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293K]
从作业到测评:物理跨学科试题的实践价值、设计路径与创编策略
李俊永;尹永忠;刘德坤;王西朝;
2026年07期 v.41 82-86页
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581K]
调查研究
“三新”背景下陕西省物理学科教与学现状调查
何紫兰;孔红艳;
2026年07期 v.41 87-93页
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1048K]
考试评价
PISA2025科学素养视域下新疆中考物理探究性试题的分析研究
阿地力·吐尔逊;买吾兰江·热合曼;陈睿智;
2026年07期 v.41 94-99页
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738K]
基于科学思维素养水平的高考试题分析与启示——以五省2025年高考物理试卷为例
陈晓虹;林钦;
2026年07期 v.41 100-104页
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902K]
复习考试
基于微项目的初中物理复习课实践探索——以“测量液体密度”为例
邱洁;辛建军;
2026年07期 v.41 105-108+99页
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521K]
基于信息加工理论的高中物理错题干预体系建设策略研究
吉利;
2026年07期 v.41 109-112页
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396K]
解题研究
高考·强基·竞赛三位一体的斜抛运动研究——基于认知进阶理论的教学与实践
杨宏斌;
2026年07期 v.41 113-118页
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